10 Universiteiten met gezondheidstechnologieprogramma’s

  • Geriatrische zorg
  • Gezondheidszorgcompensatie
  • Kantoorbeheer
  • Medische voorzieningen
  • Naarmate gezondheidstechnologie een steeds groter wordend veld wordt, ontstaat de behoefte aan een nieuw profiel van de professionals die het zullen beheren. Zowel technische als klinische vaardigheden zijn vereisten voor het ontwikkelen en begeleiden van de toekomst van digitale gezondheid. Om aan de huidige verwachtingen te voldoen, hebben toekomstige deskundigen op het gebied van gezondheidstechnologie behoefte aan een goed begrip van gezondheidszorg, technologie en gezondheidseconomie.

    Universitaire programma’s verschijnen wereldwijd om u voor te bereiden op de uitdagingen en kansen in gezondheidstechnologie. Gezondheidstechnologieprogramma’s worden over het algemeen aangeboden op het graduate niveau, leidend tot een master’s degree of een Ph.D. Deze programma’s trekken mensen aan met een breed scala aan achtergronden, waaronder IT-professionals, gezondheidswerkers, ingenieurs en degenen die afkomstig zijn uit verschillende disciplines in de life sciences.

    Aangezien veel van deze programma’s nog in de kinderschoenen staan, kan het moeilijk zijn om de kwaliteit ervan te bepalen. Hun openbare beoordelingen zijn meestal gebaseerd op hun affiliaties, syllabi en accreditaties. Op dit moment zijn slechts enkele programma’s in de Verenigde Staten gespecialiseerd in gezondheidstechnologie (met uitzondering van medische informatica). Er zijn ook veel nieuwe internationale programma’s, dus als u op zoek bent naar verder onderwijs op dit gebied, kunt u profiteren van het kijken buiten de Verenigde Staten.

    Gezondheidstechnologieprogramma’s in de Verenigde Staten

    1. Technion-Cornell Dual Master’s graden in gezondheidstechnologie

    Graadtitel: MS Information Systems (Cornell) en MS Applied Information Science (Technion); twee jaar.

    Beschrijving: studenten volgen een interdisciplinair curriculum dat goed gedefinieerd is. Er is input van vooraanstaande ziekenhuizen, verzekeringsmaatschappijen, medische scholen en gezondheidsorganisaties. Het programma richt zich ook op ondernemersvaardigheden.

    Studenten doen mee aan een studiobeleving waar ze werken aan teambuilding en leiderschapskwaliteiten, en aan het ontwikkelen van hun digitale gezondheidsproducten. Van afgestudeerden van dit programma wordt verwacht dat ze nieuwe medische technologie en verschillende mobiele gezondheidsproducten ontwerpen die mensen en gemeenschappen kunnen helpen.

    2. Healthcare Technologies Management (Marquette University en Medical College of Wisconsin)

    Graad titel: Master of Science graad in Healthcare Technologies Management (verleend door beide instellingen); drie semesters voor voltijdstudenten, maar klassen kunnen ook op parttime basis worden gevolgd.

    Beschrijving: cursussen worden ’s avonds gegeven en omvatten het beheer van gezondheidszorgtechnologieën en bedrijf / management. Studenten maken kennis met het zakelijke aspect van de gezondheidszorgtechnologie en ook met economische, wettelijke, ethische en regelgevende aspecten van de ontwikkeling van medische hulpmiddelen. Ze verwerven ook vaardigheden over het beoordelen en beheren van de implementatie van technologie in de gezondheidszorg.

    3. Harvard-MIT-programma in gezondheidswetenschappen en -technologie

    Graadtitel: Momenteel worden twee studiegebieden aangeboden: een MD-programma voor medische wetenschappen en een doctoraatsprogramma medische fysica en medische fysica.

    Beschrijving: Deze twee invloedrijke instituten vereisen weinig introductie. Hun samenwerking is gericht op de integratie van wetenschap, geneeskunde en engineering om gezondheidsproblemen op te lossen. Studenten van dit multidisciplinaire programma krijgen een grondig inzicht in techniek, natuurwetenschappen en de biologische wetenschappen, naast het krijgen van hands-on klinisch werk. Hun leerervaring wordt ondersteund door eminente docenten uit zowel Harvard als MIT. Er is een focus op kwantitatieve methoden en interdisciplinaire projecten.

    4. Medical Technology Innovation (University of Rochester)

    Graadtitel: Masteropleiding in medische technologie-innovatie; een jaar.

    Beschrijving: in 2012 lanceerde de universiteit van Rochester haar Centre for Medical Technology Innovation (CMTI) dat zich richt op de ontwikkeling van medische apparaten en andere gezondheidsinnovaties. Het centrum werkt samen met de Hajim School of Engineering and Applied Sciences en de School of Medicine and Dentistry en biedt nu een graduaatprogramma in medische technologie aan. De focus ligt primair op biomedische engineering en werkt samen met W.L. Gore & Associates-een bedrijf dat medische apparaten en hoogwaardige stoffen produceert. Studenten in dit programma brengen minstens twee maanden door in een klinische omgeving om het medische milieu beter te begrijpen. Afgestudeerden van het programma verlaten met ervaring in het ontwerpen van nieuwe medische technologie.

    5. Science and Technology Studies (University of California, Berkeley)

    Diploma: Studies worden aangeboden aan de Ph.D. van Berkeley. studenten van elke thuisafdeling.

    Beschrijving: Dit nieuwe trainingsprogramma richt zich op de sociale studies van wetenschap, technologie en geneeskunde. Het programma heeft een theoretische oriëntatie en draagt ​​bij tot het geheel van kennis over de oorsprong, groei en gevolgen van technologische vooruitgang en praktijk. Het behandelt ook enkele van de uitdagingen en vragen van de 21e eeuw. Berkeley’s programma voor wetenschappelijke en technologische studies (STS) organiseert ook werkgroepen en evenementen waar wetenschappers verschillende benaderingen en praktijken bespreken op het gebied van technologie, gezondheid, voedsel en het milieu.

    Internationale gezondheidstechnologieprogramma’s

    1. Gezondheidstechnologie-innovatie (de universiteit van Sydney, Australië)

    Graadtitel: Master of Health Technology Innovation; twee jaar fulltime of maximaal zes jaar parttime.

    Beschrijving: Het programma biedt plaats aan professionele beloften van studenten en biedt de mogelijkheid om te blokkeren / intensief te studeren, evenals avond- en online lessen of een combinatie van deze opties. Studenten worden aangemoedigd om hun lessen te kiezen op basis van hun specifieke professionele achtergrond en zullen naar verwachting werken aan multidisciplinaire projecten. Er is een gevestigde relatie met het Charles Perkins Centre van de universiteit (een gerenommeerd medisch en onderzoeksinstituut dat zich richt op veel voorkomende chronische aandoeningen) en een uitgebreid netwerk van ziekenhuizen en gezondheidszorgfaciliteiten. Afgestudeerden gaan door met het beheren van de infrastructuur voor gezondheidstechnologie en nemen verschillende ondersteunende rollen op in digitale gezondheid.

    2. Health Technology Assessment (University of Glasgow, VK)

    Diploma titel: Deze master in Health Technology Assessment (HTA) kan leiden tot een Master of Science graad en / of een postdoctorale opleiding; 12 maanden fulltime of 24/36 maanden parttime, online afstandsonderwijs.

    Beschrijving: Het programma bestaat uit drie kerncursussen (HTA-beleid en -beginselen, statistische methoden voor HTA en gezondheidseconomie voor HTA) en optionele cursussen, waarvan er één ook face-to-face kan worden gegeven. Door online afstandsonderwijs kunnen de kandidaten deelnemen zonder te hoeven verhuizen naar de campus. Virtueel leren wordt ondersteund door opgenomen lezingen, live seminars en video’s. Het programma moet afgestudeerden voorzien van kwantitatieve en kwalitatieve kennis van gezondheidstechnologie, zodat ze door kunnen gaan met het zoeken van een baan in de academische wereld, de farmaceutische industrie of overheidsdiensten.

    3. Beoordeling van gezondheidstechnologie (University of Sheffield, Verenigd Koninkrijk)

    Graadtitel: MSc Health Technology Assessment (HTA), prijzen en vergoedingen; twee tot vier jaar parttime, online afstandsonderwijs.

    Beschrijving: Dit programma wordt geleverd door de School of Health and Related Research (Schar), die is erkend als een van de meest invloedrijke universiteitsafdelingen in het Verenigd Koninkrijk voor gezondheidsonderzoek en beoordeling van gezondheidstechnologie. Het is een van de langstlopende programma’s van dit type en heeft een stevige internationale reputatie. Het programma richt zich op alle verschillende stadia van het HTA-proces (ontwikkeling, bewijscontrole, economische evaluatie, enz.). Dit is wat dit programma onderscheidt van andere alternatieven. Het programma heeft een flexibele klasplanning en is specifiek ontworpen voor mensen die al voltijds werken in verschillende industrieën met betrekking tot medische apparatuur, gezondheidszorg en geneesmiddelen.

    4. Medische wellness en technologie (Universiteit van Oulu, Finland)

    Graadnaam: Graadprogramma in medische en wellnesstechnologie; driejarige bachelor en een tweejarige masteropleiding.

    Beschrijving: De focus van dit programma ligt op diagnostische en behandelingsmethoden en -apparaten, evenals op informatietechnologieoplossingen voor de gezondheidszorg. De verschillende cursussen bieden ook kennis over oplossingen voor thuiszorg, fitness en gezondheidsbevordering. Afgestudeerden van het programma werken naar verwachting op verschillende gezondheidsgerelateerde gebieden als productontwerpers, ontwikkelaars, onderzoekers en ondernemers. Op dit moment wordt het programma alleen in het Fins aangeboden.

    5. Gezondheidszorgtechnologie (Tallinn University of Technology, Estland)

    Graadtitel: Master of Science in Engineering; twee jaar fulltime.

    Beschrijving: Dit programma biedt een combinatie van academische en praktische vaardigheden. Het is bedoeld voor studenten met een achtergrond in gezondheidswetenschappen, gezondheidszorg, administratie, recht en economie. Het biedt twee specialiteiten: gezondheidszorgtechnologie (HCT) en arbo-wetenschap en ergonomie (OHSE). Studenten die voor HCT kiezen, volgen stageplaatsen in medische en gezondheidsgerelateerde bedrijven (bijvoorbeeld het wereldberoemde Karolinska Institute in Zweden), terwijl de OHSE-studenten in de leer gaan bij productiebedrijven, overheidsorganisaties en bedrijfsgeneeskundige diensten. Het curriculum voor dit programma is multidisciplinair en wordt in het Engels gegeven.

    Like this post? Please share to your friends: